Opplæring i bærekraft (1.2.11)
Prosjektspesifikk opplæring i miljøaspekter skal som et minstekrav dekke vesentlige miljømessige påvirkninger og -muligheter som er identifisert (se 1.2.7), og hvordan man skal håndtere disse. Dokumentasjonen kan også omfatte utgaver av avfallsplaner, reduksjon av avfall, effektiv materialutnyttelse, minimalt energiforbruk gjennom hele levetiden til det fullførte prosjektet og reduksjon av vannforbruket. Disse aspektene kan belyses gjennom ulike […]